URJC: Poder y Periodismo: Crónica III: "El Periodismo también es para el verano"

13 de julio de 2015



La Universidad Rey Juan Carlos ofrece del 6 al 10 de julio talleres prácticos  de periodismo dirigidos por reconocidos profesionales

Comienza el lento flujo de alumnos hacia el número 14 de la plaza de Manuel Becerra. Hace  calor, y del Metro emerge un hombre con camisa de cuadros. Es el fotoperiodista  Gervasio  Sánchez. 

La fortuna ha querido que este año pueda sacar tiempo de su apretada agenda para  asistir como ponente al curso de verano “El poder de los medios de comunicación”, organizado por la Universidad Rey Juan Carlos. No es él, sin embargo, quien lo inaugura. El encargado de esa labor es César González, Director de La Sexta. La sala está repleta de alumnos, algunos universitarios, otros que ya dejaron atrás las facultades. Incluso un par de odontólogos.



“Hacer información comprometida pero nunca con el afán de poder que tenga otros intereses” César habla de redactores valientes y editores cobardes, de la presión de los lobbies y de pasión, sobre todo de pasión. La misma que ha llevado a la modesta redacción de La Sexta a batir récords de audiencia. 

A comprobar que desde el año 2007 el interés de los españoles en la política ha aumentado. A enorgullecerse de contribuir de alguna manera al desarrollo de una sociedad más libre, porque conoce y a quien conoce no se le puede engañar. O al menos, es más difícil. El periodista debe “hacer información comprometida pero nunca con el afán de poder que tenga otros intereses”.



“Me levanto, me acuesto y sueño siendo periodista”, anuncia Gervasio al poco de iniciar su ponencia. “Es un trabajo de 24 horas” y solo se rinde cuentas a sí mismo: se dedica a buscar  las historias, a sentirlas y después a contarlas tal y como suceden, sin influencias e ignorando las llamadas de ministros. Como él todos queremos ser capaces de narrar una historia en una imagen y mostrársela al resto del mundo. Queremos que con nuestras palabras se puedan visualizar los momentos. 

Las agujas de los relojes parecen ralentizarse cuando el proyector empieza a mostrar gráficos y porcentajes. Los análisis teóricos de Benito Berceruelo, Consejero Delegado de Estudio de Comunicación son, pese a su riqueza, un freno a la imaginación de los alumnos, que ahora vuela sobre las ruinas de Srebrenica o se pierde en las selvas de Sierra Leona guiada por las palabras y fotografías de Gervasio.



La sesión vespertina es un debate sobre una versión moderna del hombre orquesta: el periodista multiplataforma. Intervienen el periodismo del Norte y del Sur encarnados en Javier Barrera, de El Ideal de Granada y fundador de 1001medios.com, y en Sílvia Colomé, Jefa de Producción Propia y Multimedia de La Vanguardia.com. Los tiempos cambian y tanto ellos como nosotros somos, o seremos, la evidencia. La conclusión podría ser que el periodista multimedia es un explorador en busca de nuevas formas de hacer periodismo.

OPINIÓN

Los conocimientos que adquirimos estos días no suponen un añadido al curso, sino que aprendemos todo lo que no nos enseñan, aunque deberían, en la universidad. Y  sin pagar nada. Todo lo que echamos de menos en el aula podemos hacerlo aquí. No estudiamos derecho, ni hacemos problemas de economía sino que escribimos, trabajamos en grupo, aprendemos a difundir la información. Y sobre todo nos enriquecemos con la experiencia de quienes llevan años ejerciendo esta profesión que estamos aprendiendo.

URJC: Poder y Periodismo: Crónica II: "El Periodismo en pañales"



El curso “El poder de los medios de comunicación/ Talleres prácticos de periodismo” se inicia con la ponencia de D. César Gonzáles (Director de la sexta), dándonos la bienvenida y una visión optimista y alentadora sobre el poder de los medios de comunicación y nuestra influencia en el cuarto poder.

En la segunda ponencia D. Gerardo Sánchez dio un enfoque opuesto al ponente anterior mostrando el periodismo individual, solitario y  la parte más dura del periodismo que se da en Benito Berceruelo, tercer ponente,  presentó el estudio “El Poder de la prensa y la Empresa”, dándonos datos cuantitativos sobre la relevancia que tiene la relación de los medios de comunicación y las empresas entrevistadas en estos tiempos de crisis.


Para concluir esta  primera jornada, los ponentes D. Javier Barrera y Dña. Silvia Colomé, expusieron el debate sobre “El periodista multiplataforma”, mostraron al periodista más futurista y la necesidad que tiene  el comunicador  de adaptarse y dominar las distintas

El poder de los medios de comunicación / talleres prácticos de periodismo. Es un curso de verano que lo lleva a cabo la URJC con la colaboración de distas entidades, tiene lugar en el Salón de Actos, Campus de Madrid, Plaza Manuel Becerra, 14. Cuya  duración es de una semana del 06/07/2015 – 10/07/2015.


Con este curso de verano, los estudiantes de periodismo, daremos los primeros pasos hacia un conocimiento profesional y más práctico de nuestro futuro más próximo. Entendiendo  “el periodismo” como el cuarto poder asentado sobre las bases del poder económico y político.

Iniciamos este curso con gran expectativa e ilusión de tener nuestra primera toma de contacto con el dinamismo y la adrenalina que conlleva obtener herramientas con las que forjar un camino hacia el periodismo realista, actual y moderno.



OPINIÓN

Es una iniciativa excelente porque permite acercar a la parte práctica del periodismo a los alumnos que cursamos esta carrera y no tenemos la  oportunidad de tener esta formación práctica hasta acercarnos al desenlace de nuestra formación. Además de la magnífica oportunidad de conocer a personalidades destacadas del ámbito.

La conclusión que podemos obtener de estos dos primeros días de curso es que; debemos evolucionar al mundo moderno y adaptarnos a esas herramientas que nos van a facilitar el trabajo para dar una información de calidad, sin perder esa minuciosa atención a cada paso de la redacción o publicación “tanto como cuando no habían correctores”, “tanto como cuando la mayor herramienta era el papel”.

URJC: Poder y Periodismo: Crónica I: "«El periodista tiene que ser multiplataforma, manejar todos los ámbitos»


URJC y Sevimedia se alían este verano para acercar el periodismo a los estudiantes de manera práctica con un curso apoyado por varios periodistas de renombre



El curso de verano El poder del periodismo, organizado por la Universidad Rey Juan  Carlos en colaboración con la agencia Servimedia, comenzó ayer, lunes 6 de julio, en la  sede de la universidad de Manuel Becerra. Su finalidad es ayudar a los estudiantes de Periodismo a conocer más de cerca la profesión y desenvolverse en diferentes situaciones, combinando conferencias teóricas con talleres prácticos. Comenzó con la presentación por parte de José Manuel González Huesa, director de Servimedia, que explicó el programa a quienes asistirán durante esta semana.

La primera conferencia fue por parte de César González, director de informativos de la Sexta. En su ponencia explicó la presión que conlleva llevar el mando de un canal de televisión, además de la satisfacción que supuso haber superado las dificultades por las que pasaron con la crisis económica. El crecimiento de los últimos años de esta cadena fue también motivo de orgullo para César durante su conferencia, sobre todo con el lanzamiento tras la fusión con Atresmedia. Su visión sobre el futuro de la profesión es optimista, y dijo: “hay que creer en el periodismo, porque se hacen bien muchas cosas”.




Gervasio: “Me acuesto, sueño y me levanto siendo periodista”.

Gervasio Sánchez se encargó del segundo turno. El fotoperiodista independiente tenía un punto de vista distinto al de César González, siendo más pesimista, lamentando la precariedad que vive el periodismo actual. Sus colaboraciones con distintos medios de comunicación, experiencias, distintos casos de informaciones no contrastadas que resultaron ser falsas abarcaron su charla. Finalizó con una exposición de fotografías tomadas por él mismo en distintos viajes para captar imágenes de guerra y pobreza.

La última ponencia de la mañana trató sobre la magnitud de la prensa y su relación con las empresas, de manos de Benito Berceruelo. Giró en torno a diversos gráficos acerca de una encuesta realizada a departamentos de comunicación de distintas instituciones, donde evaluaron la necesidad que tienen las empresas de relacionarse con los medios.



Ya por la tarde, Silvia Colomé y Javier Barrera contaron sus vivencias en el periodismo. La jefa de producción multimedia del diario La Vanguardia destacó la importancia del trabajo en equipo y de disponer de los recursos adecuados para realizar un gran trabajo, además de formarse como un periodista todoterreno que sepa hacer cualquier función. Javier, periodista de El ideal de Granada, profundizó en los pasos a llevar a cabo a la hora de realizar un reportaje, todo lo que hay antes de que se publique. 

También resaltó lo necesario que es manejar las redes sociales para divulgar lo máximo posible una información.




OPINIÓN

Conocer de cerca a personajes relevantes que viven en primera persona lo que es el periodismo al máximo nivel es una grata experiencia para quienes aspiramos a ser algún día como ellos: vivir lo que es el ambiente de una redacción, su día a día, salir a la calle en busca de noticias, conocer historias por el mundo, dirigir una prestigiosa cadena televisiva o gestionar una agencia de comunicación.

Además, poder ejercer el periodismo de forma práctica nos aportará mucho más conocimiento del que se puede adquirir en una clase de la universidad.

URJC: Poder y Periodismo: Facebook

URJC: Poder y Periodismo: Nuevas Narrativas Multimedia. Geolocalización

7 de julio de 2015

URJC: Poder y Periodismo: Nuevas Narrativas Multimedia. Storify y Twitter

URJC: Poder y Periodismo: Nuevas Narrativas Multimedia. YouTube

En el curso de verano de la URJC de Serviemdia, los alumnos realizan Periodismo de Investigación: ¿Son falsos los tulipanes?

URJC: Poder y Periodismo: Nuevas Narrativas Multimedia. Pinterest

Los alumnos del curso de verano de Servimedia sobre Poder y Periodismo valoran las conferencias. Sigue el tablero El Poder del Periodismo de Javier en Pinterest.

El Poder del Periodismo
Curso de Verano de Servimedia en la Universidad Rey Juan Carlos

5 de julio de 2015



Servimedia, a través de la Fundación ONCE, y en la Universidad rey Juan Carlos, organiza un curso de verano que comienza este lunes 6 de julio. El programa es intenso y hay 25 alumnos. El surse se titula ‘El Poder de los Medios

Este lunes por la tarde tendré el placer de compartir mesa con Silvia Colomé de La Vanguardia, donde compartiremos nuestros trabajos y debatiremos sobre el periodista multiplataforma.

He preparado esta presentación de un reportaje multimedia completo, que recibió una mención especial en los Premios de Periodismo de la ONCE. Se titula ‘El sentido de la Alhambra’, y creo que da pie para entender ´como se prepara una cobertura. 

Al final, durante el debate, pediré que entre todos establezcamos unas conclusiones sobre este forma de hacer Periodismo que creo que junto a las propuestas de Silvia Colomé, darán para un buen debate.


matriculados.

El martes por la mañana me han encargado impartir un taller práctico sobre herramientas digitales. Basaré el taller en el caso práctico y documentado titulado ‘Queremos putas. Tranquilidad fuera’. 


A partir de aquí aprenderemos a manejar las herramientas digitales para construir narrativas adecuadas a cada contenido: Blogs, Facebook, Twitter, Storify, Fotos, Vídeos y las necesarias herramientas de análisis que nos permitan calibrar la distribución social de nuestro trabajo gracias a la monitorización y al análisis de las métricas.


Respecto a este curso, reproduzco la nota de prensa de Servimedia: ¿Cómo están respondiendo los medios de comunicación al desafío planteado por la irrupción de las redes sociales como medios alternativos de informacion? ¿Estamos ante el fin de los medios tradicionales tal y cómo los hemos conocido hasta ahora? ¿Cuál es la función del periodismo en este nuevo contexto? ¿Se puede seguir hablando de Cuarto Poder? 

Encontrar respuesta a éstos y otros muchos interrogantes es el desafío que, en su décima edición, se ha planteado el Curso de Verano de Servimedia. Para conseguirlo, los alumnos matriculados en el Curso contarán con la mejor guía posible, ya que escucharán de primera mano las opiniones sobre el futuro de los medios y las nuevas posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías de algunos de los profesionales más prestigiosos del país como César González Antón, director de Informativos de La Sexta; Mar Cabra, periodista de investigación y miembro del Consorcio Internacional de Periodistas de Investigación (ICIJ), que recientemente ha destapado el escándalo de las cuentas opacas del HSBC; Lucía Méndez, redactora jefe de Opinión de El Mundo; o Gervasio Sánchez, fotoperiodista y uno de los indiscutibles referentes del periodismo en España. 

El curso, que se enmarca dentro de la Universidad de Verano de la URJC, tendrá una orientación eminentemente práctica que se concretará en la realización de talleres en los que los alumnos podrán conocer las últimas herramientas tecnológicas a disposición de los periodistas para mejorar sus competencias profesionales, los secretos del periodismo de datos o las claves del buen periodismo de investigación. 

Lo harán de la mano de los mejores profesores. Javier Barrera, periodista de El Ideal de Granada y fundador del laboratorio de Comunicación '1.001 medios' introducirá a los alumnos del Curso de Verano en el mundo de las nuevas herramientas a disposición de los periodistas del siglo XXI. 

El director del Máster de Periodismo de Investigación de El Mundo y la URJC, Antonio Rubio, impartirá el taller sobre periodismo de investigación; mientras que Karma Peiró, periodista de La Vanguardia y una pionera del periodismo digital en España, será la encargada de introducir a los alumnos en las procelosas aguas del periodismo de datos.

URJC: Poder y Periodismo: Artículos de Opinión



Los alumnos del curso de verano de Servimedia: El poder del Periodismo, no tuvieron ningún problema en expresar su opinión sobre el curso. Me sorprendió que prácticamente al cien por ciento coincidían en una crítica: la falta de prácticas durante el propio curso de septiembre a junio.

Así, además de escribir crónicas, redactar perfiles, geolocalizarlos, utilizar Twitter y Facebook y practicar con los formatos audiovisuales, también generaron opinión. Y este es el resultado.

OPINIÓN-1
Conocer de cerca a personajes relevantes que viven en primera persona lo que es el periodismo al máximo nivel es una grata experiencia para quienes aspiramos a ser algún día como ellos: vivir lo que es el ambiente de una redacción, su día a día, salir a la calle en busca de noticias, conocer historias por el mundo, dirigir una prestigiosa cadena televisiva o gestionar una agencia de comunicación. Además, poder ejercer el periodismo de forma práctica nos aportará mucho más conocimiento del que se puede adquirir en una clase de la universidad.

OPINIÓN-2
Es una iniciativa excelente porque permite acercar a la parte práctica del periodismo a los alumnos que cursamos esta carrera y no tenemos la oportunidad de tener esta formación práctica hasta acercarnos al desenlace de nuestra formación. Además de la magnífica oportunidad de conocer a personalidades destacadas del ámbito. La conclusión que podemos obtener de estos dos primeros días de curso es que; debemos evolucionar al mundo moderno y adaptarnos a esas herramientas que nos van a facilitar el trabajo para dar una información de calidad, sin perder esa minuciosa atención a cada paso de la redacción o publicación “tanto como cuando no habían correctores”, “tanto como cuando la mayor herramienta era el papel”.

OPINIÓN-3
Los conocimientos que adquirimos estos días no suponen un añadido al curso, sino que aprendemos todo lo que no nos enseñan, aunque deberían, en la universidad. Y sin pagar nada. Todo lo que echamos de menos en el aula podemos hacerlo aquí. No estudiamos derecho, ni hacemos problemas de economía sino que escribimos, trabajamos en grupo, aprendemos a difundir la información. Y sobre todo nos enriquecemos con la experiencia de quienes llevan años ejerciendo esta profesión que estamos aprendiendo.

OPINIÓN-4
Conclusión: Sacar lo mejor de la gente Es una paradoja que los estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos tengan que acudir a un curso de verano ( que se ha impartido del 6 al 10 de julio) para que, por primera vez en el año, pongan en práctica sus habilidades en un taller de periodismo. Por ello, fue muy importante el empuje de uno de los docentes, el periodista, Javier Fernández Barrera, para dar un vuelco a la teoría y para queellos vivieran en el aula momentos de estrés tal y como se respira en una redacción Javier, a partir de una experiencia propia en el periódico El Ideal de Granada al , nos hizo comprender la importancia de las redes sociales para que una simple noticia diera la vuelta a España y se convirtiera en una de las más visitadas “Las redes te permiten contar las noticias desde otra perspectiva. Sin las redes sociales, la noticia hubiera muerto ahí”. Este pensamiento nos llevó a comprobar que debemos sacar de nuestro interior ese ‘freelance’ que nos permitirá desenvolvernos en todos los aspectos de este oficio. Es de agradecer pasar una semana en un continuo aprendizaje práctico en equipo cuyo lema es comprobar, resumir y valorar. En definitiva, en esto consiste el arte de redactar, el arte de sacar lo mejor de nosotros mismos.


OPINIÓN-5
Poniendo sobre la mesa, en primer lugar, el poco tiempo que llevamos aquí, creemos que este taller es la primera oportunidad que se nos brinda para aprender el periodismo de forma práctica, algo que en la carrera desde luego se echa de menos en más de una titulación. No obstante, ya empiezan a aflorar las carencias de organización y gestión: para el desarrollo de este primer taller (“Herramientas para el periodista del siglo XXI”) hemos tenido que recurrir de forma improvisada al aula de informática. Es curiosa esta falta de planificación para desarrollar un taller que precisamente consiste en enseñarnos el periodismo multitarea, sin ponernos al alcance de la mano una tecnología de la que la Universidad dispone. Por otra parte, es de agradecer que los patrocinadores hayan corrido con todos los gastos, haciendo el curso gratuito por primera vez. Es propio de una universidad pública, operar en la igualdad de oportunidades. También valoramos la elección tan adecuada de los ponentes, procedentes de distintos ámbitos del oficio. Gracias a esto, tenemos desde el primer día puntos de vista muy variados y valiosos.

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