Pistas para sobrevivir en la Jungla Digital
26 de febrero de 2015
La Universidad de Granada, a través de su Facultad de Conunicación, me ha invitado a dar una charla a los alumnos del curso de community manager.
Les he preparado unas pistas para sobrevivir en la jungla digital y para divertirse en su vida laboral
Si os apetece tuitear, la etiqueta es #telefonorotoUGR
Espero que os guste
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Diez razones para estudiar Redes Sociales en la Universidad de Granada
23 de octubre de 2012
Social Media
Cómo usar y aprovechar profesionalmente la Web 2.0
La Universidad de Granada ofrece la primera edición del curso 'Social Media: cómo usar y aprovechar profesionalmente la Web 2.0', a través de la Fundación General UGR-Empresa.
En este curso se trata de cubrir todo el espectro de las Redes Sociales, tanto desde el punto de vista de las plataformas, como de los clientes y de los contenidos. Abarca todas las posibilidades que ofrece la red y no lo plantea como un mero catálogo de métodos y formatos sino con una finalidad determinada, enfocada sobre todo a la creación de contenido pero también a la consecución de un impacto determinado entre la audiencia.
La parte presencial del curso incluye un bloque más centrado en los contenidos teóricos, distribuidos en dos tipos de sesiones: los seminarios, con una duración de dos horas, y los temas, con cuatro horas de duración, así como sesiones prácticas que se desarrollarán en las instalaciones de medios de comunicación locales con la tutorización de personal de los medios.
El curso fue presentado en la Asociación de la Prensa de Granada y a continuación se organizó una mesa redonda en la que se apostó por las Redes Sociales como herramientas generadoras de empleo.
Diez Razones
Para apuntarse a este curso
1.-Gestiona el caos
En las redes Sociales, hay ruido, buzz social, basura, spam, la gente chilla como si estuviera en un concierto o en la barra de un bar un sábado por la noche. Pero entre grito y susurro, entre cada tuit y un me gusta puede haber una noticia, una oportunidad, un cliente. La gestión de este casos socialmediático sirve para aprender a escuchar de forma activa y lograr generar estrategias, planes de comunicación y solucionar crisis.
2.-Te enredaremos
Tenemos preparado un blog, creamos un grupo de trabajo en red y manejamos página en Facebook y usuario en Twitter para homologar la capacidad de los alumnos de usuarios a megausers y prosumers (superusuarios y productores-consumidores). El reto será convertirse en analistas prescriptores que van del análisis de los datos a la recomendación.
3.-Es un Cluster de Conocimiento
La suma de la Universidad de Granada a través de una de sus Fundaciones más prestigiosas, la presencia activa del diario Ideal de Granada y un claustro de profesores que son profesionales en activo en los diversos campos que componen el programa garantizan el caldo de cultivo para que durante el curso nos convirtamos en un Cluster, un recipiente en el que se generarán ideas y se potenciará la innovación.
4.-Ofrece una visión poliédrica
Fundamental. La hiperconectividad de la Web 2.0 necesita que el profesional del Social Media domine las herramientas y tenga profundos y claros conocimientos en los campos de la e-ducación, la investigación, la política, la comunicación o las disciplinas técnicas.
5.-Del maquillaje a las herramientas
Es una garantía. No son lecciones para que se olviden pasada la jornada sino que, de forma acumulativa, tras el curso, cada alumno se configure una caja de herramientas para construir su perfil profesional adecuado para cada oportunidad o proyecto.
6.-Una nueva cosmovisión
Buscaremos la forma de huir de los lugares comunes, de los debates estériles, de las polémicas sin sentido, de lo que algunos llaman ‘cancamusa’, como hojas que se lleva el viento. Lejos de gurusear, venimos a comaprtir y a construir soluciones que, todas gentes, nos lleven a una visión del mundo 2.0 global.
7.-No es tróspido
Es transparente. Es la virtud de responder, de dar las claves, de abrirse, de las API, de compartir, de responder, de escuchar de forma activa, de participar
8.-Hay Networking Activo
La sencilla red de herramientas que ponemos a disposición de los alumnos y de los profesores permite crear salas virtuales de debate y discusión más allá de las clases sin necesidad de compromisos de participación.
Es primordial para que no te lleve la corriente, para que no se ahogue el alumno cuando suba la marea. Cuando se tienen las destrezas convenientes, la Web 2.0 permite ser surfeada y detectar las oportunidades, la innovación social y tecnológica cuando aparece por el horizonte.
10.-Es para enmarcar
Un título en Redes Sociales de la Universidad de Granada con un programa completo y un profesorado de reconocido prestigio es la llave no solo a encontrar un empleo, sino mucho mejor, para inventárselo.
Plazo de matriculación: hasta el 22 de octubre
Fecha de celebración: del 25 de octubre al 28 de febrero de 2013
Lugar de celebración: Sede del Centro de Enseñanzas Virtuales (Cevug) de la Universidad de Granada, en la calle Real de Cartuja, junto al Hospital Real
Horario: Jueves y viernes por las tardes
Parte teórica: Sede del Centro de Enseñanzas Virtuales (Cevug)
Parte práctica: Sede del periódico Ideal de Granada
Plazas limitadas. Curso bonificado por la Fundación Tripartita para profesionales
Tasas: 495 euros para estudiantes / 595 euros para profesionales y profesores
Más información:
.-En la web de la Fundación Universidad-Empresa
.-Instrucciones para matricularse: Hacer click aquí: Oferta Formativa de Cursos. Seleccionar: Área de Ciencias Experimentales y Técnicas-Modalidad presencial y hacer click en el cuarto curso: ‘Social Media. Cómo usar y aprovechar profesionalmente la Web 2.0’
.-En el blog del curso
.-En la página en Facebook
.-En Twitter @smediagr
.-Puntos de información: Fundación General UGR-Empresa. Plaza de San Isidro nº 5 18012 Granada. Teléfono 958/246120
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Social Media: Cómo usar y aprovechar profesionalmente la Web 2.0
8 de octubre de 2012
Social Media
Cómo usar y aprovechar profesionalmente la Web 2.0
La Universidad de Granada ofrece la primera edición del curso 'Social Media: cómo usar y aprovechar profesionalmente la Web 2.0', a través de la Fundación General UGR-Empresa.
En este curso se trata de cubrir todo el espectro de las Redes Sociales, tanto desde el punto de vista de las plataformas, como de los clientes y de los contenidos. Abarca todas las posibilidades que ofrece la red y no lo plantea como un mero catálogo de métodos y formatos sino con una finalidad determinada, enfocada sobre todo a la creación de contenido pero también a la consecución de un impacto determinado entre la audiencia.
La parte presencial del curso incluye un bloque más centrado en los contenidos teóricos, distribuidos en dos tipos de sesiones: los seminarios, con una duración de dos horas, y los temas, con cuatro horas de duración, así como sesiones prácticas que se desarrollarán en las instalaciones de medios de comunicación locales con la tutorización de personal de los medios.
Plazo de matriculación: hasta el 22 de octubre
Fecha de celebración: del 25 de octubre al 28 de febrero de 2013
Lugar de celebración: Sede del Centro de Enseñanzas Virtuales (Cevug) de la Universidad de Granada, en la calle Real de Cartuja, junto al Hospital Real
Horario: Jueves y viernes por las tardes
Parte teórica: Sede del Centro de Enseñanzas Virtuales (Cevug)
Parte práctica: Sede del periódico Ideal de Granada
Plazas limitadas. Curso bonificado por la Fundación Tripartita para profesionales
Tasas: 495 euros para estudiantes / 595 euros para profesionales y profesores
Más información:
.-En la web de la Fundación Universidad-Empresa
.-Instrucciones para matricularse: Hacer click aquí: Oferta Formativa de Cursos. Seleccionar: Área de Ciencias Experimentales y Técnicas-Modalidad presencial y hacer click en el cuarto curso: ‘Social Media. Cómo usar y aprovechar profesionalmente la Web 2.0’
.-En el blog del curso
.-En la página en Facebook
.-En Twitter @smediagr
.-Puntos de información: Fundación General UGR-Empresa. Plaza de San Isidro nº 5 18012 Granada. Teléfono 958/246120
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El programa
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Los nuevos valores profesionales de la Web 2.0
De la tinta al tuit sin despeinarse
La e-volución de los medios
18 de julio de 2012
Me invitaron (¡gracias!) a dar una charla en uno de los Cursos de Verano del Centro Mediterráneo de la Universidad de Granada, en el Cevug, el Centro de Enseñanzas Virtuales. Les hablé de la evolución en el periódico y en mi trabajo gracias a la Web 2.0 y propuse diez valores que genera que les pueden servir para investigar, encontrar trabajo o mejorar en el que tengan, independientemente de que trabajen en Periodismo o Comunicación.
El curso se titula 'Redes sociales: nuevos modelos de comunidades digitales', tiene su página en Facebook y su etiqueta en Twitter #redes12
La charla la titulé: ‘De la tinta al tuit sin despeinarse: La e-volución de los medios’, y los diez valores que entiendo que se generan en una persona tras interactuar en la Web 2.0 y que pueden aplicarse para cualquier perfil profesional son los siguientes:
1.-La mutación del feed back
Los flujos ya no son unidireccionales sino que son al menos bidireccionales si no son completamente multidireccionales. Quien comprenda este cambio y sepa desenvolverse en este nuevo tipo de flujos informativos y de contacto va un paso por delante.
2.-Noticias (Visiones) 360 grados.
Lo decía el viejo director de The Washington Post, "solo me enfado cuando un redactor no ha sido capaz de ver un aspecto de una noticia". Ahora, se añade la capacidad de poder contarlo de forma multiplataforma. El valor es, como el lema de The Guardian, "The whole picture", es decir, comprender un proceso, efecto, proyecto o trabajo desde todos sus puntos de vista.
3.-Distribución social de nuestros contenidos (trabajos).
Sirve para dar a conocer nuestro trabajo o nuestro cv o nuestra marca personal o nuestra identidad digital... O la de nuestra empresa o nuestros clientes.
4.-Escucha Activa
Si estamos en la Web 2.0 es para compartir. Si decimos que estamos escuchamos y respondemos, actuamos en consecuencia. Incluye rectificar, pedir disculpas e incorporar las propuestas al proyecto.
5.-Periodismo Ciudadano
El debate estéril, el nombre equívoco. Lo importante del concepto es el nacimiento de una completa generación de ciudadanía activa. Los prosumers, que producen y consumen.Y distribuyren y recomiendan.
6.-La muerte del papel
Coloca en su sitio a los gurús de cualquier disciplina. Recordamos que la muerte se certifica científicamente y que las profecías sirven para la telebasura. Para los demás, lo único que sirve para adivinar el futuro es participar en su construcción.
7.-La Marca
Hay que diferenciar entre Marca personal/Marca profesional/Marca de la empresa y tener claro que se potencian y refuerzan por medio de estrategias combinadas entre ambas.
8.-Las nuevas fuentes
En Periodismo, fuentes. En investigación, campos. En empresa, nichos. En economía, beneficios. La Web 2.0 abre caminos para todas las disciplinas, oficios y empresas.
9.-Los nuevos valores
Internet y la Web 2.0 nacen con un principio claro: generar conocimiento compartido. De ahí que los valores originales, válidos para cualquier acción profesional de futuro sean saber innovar y saber compartir. Y, en una segunda etapa, los nuevos valores que más buscan las empresas son la capacidad de recomendar y la capacidad de prescribir. La Web 2.0 es ahora, además, influencia. Si la logras, el futuro está más cerca.
10.-Engagment y creación de Comunidad
El compromiso, los contenidos comunes, los gustos similares, gracias a la Web 2.0 y a la globalización consiguen crear comundiades de intereses insospechadas para realizar cualquier proyecto y encontrar bolsas de clientes.
MORALEJA:
Y recuerda, el trabajo de tus sueños no existe, debes inventártelo.
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‘La Tabla del 20 para la Web 2.0’
20 ideas para pensar la Web 2.0
Una charla en la UGR-Universidad de Granada
22 de junio de 2011
La amable invitación de Esteban Romero Frías, aká @polisea para participar en una charla con profesores de la UGR-Universidad de Granada reunidos en torno al Seminario Web 2.0 me ha hecho reflexionar sobre cómo utilizo la Web 2.0 (aunque todos sabemos que Ella nos utiliza a nosotros).
1.-Periodista en Ideal
25 años en Vocento
http://periodismoalpilpil.blogspot.com/2011/05/22-m-y-coberturas-crossmedia-papel.html
2.-Y Más
A por todas
http://www.linkedin.com/pub/javier-f-barrera/12/324/567
3.-Cómo utilizo la Web 2.0
Mito y Logos
Fe y Conocimiento
Para pensar, para aprender y para divertirme. Va más allá del trabajo.
http://www.lapetiteclaudine.com/archives/014654.html
http://en.wikipedia.org/wiki/The_Singularity_Is_Near
http://tecnologia.org/Contenidos/Articulos/Ray-Kurzweil-y-la-singularidad
4.-Neomarquismo
"El valor del profesional de la comunicación: de las fuentes a las marcas"
http://periodismoalpilpil.blogspot.com/2011/03/manana-vuelvo-matrix-upvehu-leioa.html
5.-Identidad Digital Propia
Tú dices de ti. Controlas tu imagen. La primera parte del proceso.
http://www.google.com/search?q=Javier+Barrera&ie=utf-8&oe=utf-8&aq=t&rls=org.mozilla:es-ES:official&client=firefox-a
6.-Monitorización de la Web 2.0
Para saber qué dicen de ti. Es la segunda parte del proceso. la Conversación.
http://search.twitter.com/search?q=juanlarzabal
http://www.google.com/search?q=periodismo+al+pil+pil&ie=utf-8&oe=utf-8&aq=t&rls=org.mozilla:es-ES:official&client=firefox-a
7.-Fin del Monopolio de la Intermediación.
Se cierra una puerta, pero se abre una ventana.
Tenemos el valor de la marca, de la prescripción, de la recomendación. Consumen y comparten nuestros contenidos.
8.-Organizaciones líquidas + La Gran Horizontal
Ser como nuestra audiencia nos consume
http://1001medios.es/blog/2010/05/28/ezberdina-the-key-word-communities-for-journaliststaller-de-1001-medios-en-nonick-2010/
http://blogs.elpais.com/periodismo-con-futuro/2011/04/la-gran-horizontal.html
9.-Artefactos sociales
Creación de contenidos originales, digitales, manipulables.
De la mano del movimiento opyleft, mutantes, e-volucionados, que incorporarn el feed-back, monitorizados, crowdsourcing y republicados.
10.-Data Driven Journalist
Transparencia de las administraciones en forma de contenidos para las audiencias.
Consolidación de la Democracia gracias a nuevas narrativas, open goverment, e-democracia y fortalecimiento de la creación de opinión pública.
http://www.clasesdeperiodismo.com/2010/10/10/como-hacer-periodismo-de-datos/
11.-Los nuevos amos de la información
Cuarto Poder, Quinto Poder y Sexto Poder.
Wikileaks, Anonymous, #Nolesvotes, #15M
12.-Blog Carnival
Intensivos, contenedores totales
http://manymoneyblog.blogspot.com/2007/09/blog-carnival-from-wwwwikipediaorg.html
13.-Blog CV
La nueva Estrella de la Muerte que integra toda vuestra producción
https://flavors.me/javierfernandezbarrera
14.-Sindicación
Tu propio menú informativo
http://www.cristalab.com/blog/que-es-rss-los-feeds-y-la-sindicacion-de-contenidos-c30816l/
15.-Mash Ups
Tu propio medio + Flip Board + Kiosko y Más.
http://es.wikipedia.org/wiki/Mashup_%28aplicaci%C3%B3n_web_h%C3%ADbrida%29
http://1001medios.es/blog/2010/08/17/1001medios-y-cualquiera-en-flipboard/
16.-Crowdsourcing
Nuevas Narrativas, nuevos procesos de creación de conocimiento
http://www.elpais.com/articulo/semana/Crowdsourcing/periodismo/fracaso/satisfactorio/elpeputeccib/20070913elpciblse_1/Tes
17.-Facebook promocional
Social Media a tu servicio
http://www.facebook.com/elpais
18.-Listas de Twitter
Secretas, públicas, como herramientas de comunicación, betatesters, difusoras.
http://twitter.com/#!/cochabambing
19.-Grupos de Google
Para discusiones y como organización del trabajo + Dropbox
http://groups.google.com/grphp?hl=es&pli=1
http://www.dropbox.com/
20.-Virales + html5
El mundo de las tendencias y de la innovación. Formatos de estandarización para producción y consumo.
http://www.thewildernessdowntown.com/
http://www.youtube.com/watch?v=4ba1BqJ4S2M
http://www.youtube.com/watch?v=D2FX9rviEhw
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